苏州托福考试

在苏州考托福听力分数考不高的六大原因

来源:苏州智美    编辑:苏州智美    发布日期:2016/9/21 11:23:32

摘要:很多同学考了不止一次托福,但一直考不到理想的分数,其实可能是考生在不知不觉中走进了误区,今天苏州托福培训机构的老师就以苏州托福考试听力部分为例,为大家分析一下考生在备考中容易走进的误区,希望能给大家带来一些帮助!

很多同学考了不止一次托福,但一直考不到理想的分数,其实可能是考生在不知不觉中走进了误区,今天苏州托福培训机构的老师就以苏州托福考试听力部分为例,为大家分析一下考生在备考中容易走进的误区,希望能给大家带来一些帮助!

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一、永远不要把听力做成阅读

学生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议学生这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。

二、别过多关注不认识的单词

ETS从不要求考生听懂每一个单词,但我们需要在听不懂的情况下如何理解一个lecture,这是需要做到的,整个课程设计和单词量没有关系,无论你现在水平如何,从另一个视角打开全新听力,结构层次的练习让你无论10分还是25分都能够获得想要的提升。

三、口译训练并不适用于托福听力

有一个误区,大家经常踩,那就是口译训练并不适用于托福听力。听力并不需要中英文之间的转换能力,很多口译出身的老师会建议听力中做翻译,但我们听懂的步骤是在听到声音形象后理解意思,不需要翻译。

四、听力不仅仅是大量时间和次数的听,一定要有方法

很多同学问,一个lecture需要听几遍。苏州托福培训机构的老师回答,如果你没有提高,几遍都一样。听的过程一定要去抓层次结构和出题点。参考一些核心的内容,完整的去完成一个lecture, 关键不在遍数,2遍也能达到很好的效果。

五、听写只听不写,重过程不重结果

听力能力由三个能力构成,语音识别,语义识别和结构层次,分别对应单词,句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别,并不能理解句子意思,或是结构层次。如果只做听写,听力永远无法提高,永远,不要忘了语义识别和结构层次。

六、结构为王

听力笔记最重要的是结构层次,每个人的笔记都是高度个性化的,笔记只有两个目的,一个是有效定位,一个是理清结构。首先尝试记少,从抓一句话的核心词,扩展到10s一次停顿,在扩展到1min,逐渐能够抓到层次。再参考一些核心内容,抓住考点。

以上就是苏州托福培训机构的老师为大家整理复习的考生身上常见的几个托福考试听力部分备考误区,不知道大家理解了没有,希望大家可以及时纠正这些问题,如果大家还有其他关于托福考试的问题,欢迎关注苏州智美,我们将为大家带来更多相关资讯!

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